互联网时代小学生语文课外阅读教学的策略
作者：周新艳
单位：山东省东营市垦利区垦利街道中心小学
<正>随着教育改革步伐的不断深入,教师在教学时需要及时做出一定的改变,优化和完善教学方法。教师切勿将阅读内容限制在课内教材中,必须要让学生能够接触大量课外资源。互联网时代中出现了全新的阅读类型,即以新媒体为中心的阅读形式。学生可以利用手机、pad、电脑等手段进行阅读,信息技术还能利用不同的表现形式,如动画、文字、视频等多种形式,可以大大增加学生的阅读兴趣。1互联网时代小学生语文课外阅读的现状在小学语文的教学过程中,教师需要认识到阅读教学的必要性和重要性。
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所属期刊栏目：
创新教育知识
分类号：
G623.23;G434
页码：
153-154