中班幼儿在STEM教育理念下的实践分析——泡泡世界
作者：金蓓蕾
单位：江苏省昆山市西湾幼儿园
<正>文章首先分析了STEM教育,然后探讨了在中班幼儿教学中运用STEM教育理念的重要性及当前幼儿园STEM教育活动开展的现状,最后探讨了STEM教育理念下中班幼儿实践项目"泡泡世界"实施的方案,以飨读者。前言:2016年,我国教育部颁布的《教育信息化"十三五"规划》,明确指出要有效利用现代信息技术推进"众创空间"的建设,同时探索STEM教育及创客教育等新教育模式,以此培养广大学生的信息意识和创新意识,促使他们养成数字化的学习习惯,同时具备重视信息安全、遵守信息社会伦理道德与法律法规的素养。
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所属期刊栏目：
创新教育知识
分类号：
G612
页码：
145-146