互联网背景下高职旅游专业创业教育的实施对策研究
作者：余楠1 陈佳平2
单位：1. 黄河水利职业技术学院 2. 河南职业技术学院
<正>在互联网快速发展的新时代,当代大学生是伴随互联网发展而成长的一代,互联网为学生创造出独特的学习和实践场所,在资源成本消耗最少的情况下,使学生能力得到最佳锻炼。基于此背景,如何更好地借助互联网优势,提升旅游专业创业教育教学效果,成为本专业日益关注的问题。本文针对互联网背景下高职院校旅游专业学生创业能力培养现状进行分析,对当前教育中存在的问题提出相应解决策略,为专业人才培养提出可行性方案和建议。
DOI：
关键词：
所属期刊栏目：
高等教育知识
分类号：
G717.38;F590-4
页码：
139-140