微课在中职院校英语教学中的运用策略探讨
作者：梅宇洁
单位：江苏省戏剧学校
<正>素质教育背景下,要求相关院校加快教育体制改革,促进教学创新发展,注重培养学生的综合素养和能力,在开放性的教学模式下,要确保学生综合素养提升,必须要加快课程教学改革。目前,高素质英语人才短缺,这一背景下,要做好英语课程教学改革,促进人才培养目标的高效实现。本文以中职英语教学为例,分析中职英语教学中微课教学模式的应用必要性,分析中职英语微课教学中存在的问题,并探究中职英语微课教学策略。
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所属期刊栏目：
职业教育知识
分类号：
G633.41;G434
页码：
117+119